Auteur/autrice : Fabrice

Etienne Ghys a présenté les travaux de Maryam Mirzakhani, en se focalisant sur son résultat avec Eskin sur les géodésiques de l’espace de Teichmuller — réussissant à  expliquer vraiment à  son auditoire de très jeunes, lycéens et étudiants, ce dont il s’agit.
Voir plus d’informations sur les travaux de Maryam Mirzakhani sur le site d’Images des mathématiques et aussi sur le site de la fondation Simons.

L’école d’été Modern Mathematics se poursuit. Nous avons eu jusqu’ici des conférences de Sylvie Benzoni-Gavage, Marc Levi, John Conway (et aussi)– et ce matin ça sera Don Zagier — ainsi qu’une présentation du congrès international des mathématiciens et en particulier du travail des médaillés Fields de cette année.

Les participants, venus de 38 pays, se mélangent, discutent, posent des questions aux conférenciers, ainsi qu’aux assistants et aux organisateurs. Voir l’article paru dans Images des mathématiques,

Lors de la cérémonie d’ouverture du congrès international des mathématiciens à  Seoul le 13 aoà»t 2014, les lauréats de la médaille Fields, du prix Nevannlina, du prix Gauss et de la médaille Chern ont été annoncés. Il s’agit de :

Médailles Fields

• Artur Avila (Brésil & France)
• Manjul Bhargava (Canada et Etats-Unis)
• Martin Hairer (Autriche)
• Maryam Mirzkhani (Iran)

Prix Nevannlina

• Subhash Khot (Inde)

Prix Gauss

• Stanley Osher

Médaille Chern

• Philip Griffiths

Pour en savoir plus sur les lauréats, le site Images des mathématiques propose des informations très complètes

On pourra aussi consulter les liens indiqués à  la page

Le congrès international des mathématiciens 2014 (ICM) a lieu à  Seoul à  partir du 13 aoà»t. C”est ce jour-là  que seront annoncés les lauréats des prix décernés par l’Union mathématique internationale : les médailles Fields bien sà»r, mais aussi les prix Nevannlina et Gauss, ainsi que la médaille Chern.

Les pronostics vont bon train, mais ça ne présente guère d’intérêt : il suffit d’attendre quelques jours. Pour en savoir un peu plus sur les médailles Fields, voir ici.

A part les médailles, le congrès lui-même et tout aussi intéressant — la Société mathématique de France, la Société de mathématiques appliquées et industrielles et l’INSMI publient des newsletters sur le congrès — on les trouve ici, ainsi qu’un certain nombre d’autres liens intéressants.

Gageons qu’il sera pas mal question de maths dans les médias dans les prochains jours. Pour suivre le congrès en direct, trois blogs :

• celui tenu par Gaà«l Octavia, responsable de la communication à  la FSMP;
• celui du Centre international de recherches mathématiques (CIRM) :
• celui tenu par une anthropologue, Stéphanie Messal, et un mathématicien, Florian Caullery, .

Horaires d’ouverture des bureaux : Du lundi au vendredi de 9h à  13h et de 14h à  17h.

Téléphone : 01 44 27 66 70 – Fax : 01 40 46 90 96

Mail : contact@animath.fr

Adresse postale :
Animath
Institut Henri Poincaré
11-13 Rue Pierre et Marie Curie
75231 Paris Cedex 05
France

France-IOI et Prologin organisent un stage de programmation pour collégiennes et lycéennes du 25 au 30 aoà»t à  Paris.

Le stage est entièrement gratuit et ouvert à  toute fille qui ne soit pas encore détentrice du baccalauréat. Il reste des places, mais attention ! Inscriptions jusqu’au 8 aoà»t. Il est demandé d’avoir déjà  écrire un programme (mais il est encore temps de commencer !)

Renseignements et inscription : .

Si tu souhaites découvrir les mathématiques sous un autre aspect lors d’un événement ponctuel :

• Le cycle «Â Un texte, un mathématicien  » te propose plusieurs conférences par an. A partir d’un texte mathématique publié il y a plusieurs dizaines d’années, le conférencier explique comment des questions posées à  l’époque mènent à  des problèmes de recherche actuels.
• Filles et maths : une équation lumineuse ! Il s’agit à  travers différents ateliers (conférence, théà¢tre forum, groupe de discussion…), de montrer aux jeunes filles, les débouchés très divers des études de mathématiques et les métiers scientifiques mais aussi les différents obstacles à  l’accès des jeunes femmes à  ces domaines ( préjugés et stéréotypes, problèmes institutionnels, autres…) ;
• Speed-meeting des métiers des mathématiques. Le principe est que des lycéens rencontrent par petits groupes et pendant quelques minutes, un professionnel. Le but est de vous montrer la diversité des métiers des mathématiques.

Si tu es collégien ou lycéen, si tu souhaites faire des exercices de mathématiques différents de ceux que tu fais en classe, si tu souhaites participer à  des compétitions, cette sélection est pour toi :

• La préparation aux différents concours et compétitions de l’année (OFM)
• Les Olympiades
• Le TFJM
• Les Stages
• Compétitions
• Clubs de maths

Viens échanger avec d’autres jeunes sur notre forum ! Que ce soit à  propos des activités de l’association, ou de tout sujet en lien avec les mathématiques, cet espace est à  ta disposition. Suite à  quelques problèmes techniques, le forum n’a pas été très actif ces derniers temps. Ces problèmes étant à  présent résolus, n’hésites pas à  poster des commentaires et/ou nouveaux sujets !

Vous souhaiteriez aider votre(vos) enfant(s) à  avoir une meilleure image des mathématiques ?

• Des activités comme Mathématiciens dans les classes peuvent être proposées au sein de l’établissement de votre(vos) enfant(s) ;
• Pour un niveau lycéen, il peut assister à  des conférences un texte, un mathématicien ;
• Pour les filles, les journées Filles et maths : une équation lumineuse ! Il s’agit à  travers différents ateliers (conférence, théà¢tre forum, groupe de discussion…), de montrer aux jeunes filles, les débouchés très divers des études de mathématiques et les métiers scientifiques mais aussi les différents obstacles à  l’accès des jeunes femmes à  ces domaines (préjugés et stéréotypes, problèmes institutionnels, autres…).

Un de vos enfants est très à  l’aise en mathématiques et souhaiterait en faire d’avantage ? Nous lui proposons différentes activités :

• La préparation aux différents concours et compétitions (OFM)
• Les Olympiades
• Le TFJM

Pour vous :

• Un texte, Un mathématicien propose plusieurs conférences par an. A partir d’un texte mathématique publié il y a plusieurs dizaines d’années, le conférencier explique comment des questions posées à  l’époque mènent à  des problèmes de recherche actuels.
• La rubrique Culture vous permettra de trouver différentes expositions, films, événements… autour des mathématiques.

Vous souhaitez vous impliquer dans notre association et/ou dans nos actions :

• Vous êtes un professionnel du monde de l’entreprise et utilisez les mathématiques dans votre quotidien. Vous seriez intéressé(e) d’intervenir auprès de classes, parler de votre métier et montrer que les Maths, ça sert ! , découvrez notre dispositif «Â Les Maths ça sert !  » et Speed-meeting des métiers des mathématiques. Nous serions ravis de vous compter parmi nos intervenants.
• Rejoignez notre association

Actuellement existent les clubs suivants, avec l’appui de doctorants français qui se rendent une fois par an sur place pour participer à  l’animation de la session intensive :

• à  Douala (Cameroun)
• à  Tizi-Ouzou (Algérie),
• à  Lomé (Togo),
• à  Pristina (Kosovo). 

Des discussions sont en cours pour créer des clubs dans au moins deux autres pays.
Cette activité des doctorants français peut être intégrée, avec l’accord de leur Ecole Doctorale, dans leur formation complémentaire à  leur formation doctorale.

En Roumanie fonctionnent les couplages suivants avec un soutien appuyé de l’ambassade de France en Roumanie :

• Lycée d’altitude de Briançon et Collège National (lycée) de Cluj. Dans chaque lycée existe un club Math en Jeans, et les deux clubs travaillent ensemble par Internet. Leurs travaux communs ont été présentés au Congrès régional Math.en.Jeans de Lyon en avril 2014.
• Lycée de Dol-de-Bretagne et Collège National Saguna de Brasov.
• Lycée Dessaignes de Blois et Collège National de Iasi.
• Lycée Louis Le Grand de Paris et Lycée Sfà¢ntul Sava de Bucarest

D’autres couplages sont en cours de constitution et plusieurs lycées roumains sont demandeurs de partenariats avec des lycées français.

Pour le moment le seul pays concerné est la Roumanie mais ces couplages peuvent exister avec n’importe quel pays étranger.