Stage MathC2+ “Math et Jeux”

Date: du 13 au 17 février 2017

Lieu: Institut Henri Poincaré

Académie: Créteil (Richard Breheret).

Porteur de projet: Association Science Ouverte (François Gaudel).

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: Enseignants chercheurs des universités Pierre et Marie Curie et Paris-Descartes, MATh.en.JEANs, stagiaires polytechniciens, interventions de Jean Fromentin (APMEP), Michel Criton (FFJM), Marie-José Pestel (CIJM), Pierre-Henri Gouyon (MNHN), Loïc Celler (Hex&co)

14 lycéens et lycéennes, dont 5 filles, issus de 11 lycées ont participé à  ce stage : 6 élèves viennent de Seine-Saint-Denis, les autres de divers établissements de la région. 9 élèves de Terminale scientifique, 4 de Première scientifique, un de Seconde.

Au programme :

6 conférences interactives portant sur la théorie des jeux, ses applications en biologie, les maths des jeux du commerce, les carrés magiques, 2000 ans d’énigmes mathématiques ;

recherche par groupes de travail sur des sujets portant sur les jeux et les mathématiques, avec restitution en fin de stage,

construction d’un polyèdre géant.

L’encadrement a été assuré par Cyril Demarche, maître de conférences à  l’université Pierre et Marie Curie, François Gaudel, professeur honoraire, président de Science Ouverte, Eric Luçon, maître de conférences à  l’université Paris-Descartes, Omar Mouchtaki et David Cheikhi, stagiaires polytechniciens, Matthias Pautard, élève en seconde année à  l’Ens Cachan.

Neuf stagiaires ont répondu au questionnaire d’évaluation : 5 ont trouvé le stage passionnant, 4 très intéressant.

Vous pouvez visionnez les photos de l’événement.

Plus d’informations sur le site de Science Ouverte.

L’équipe de France pour les Olympiades internationales de mathématiques 2017

L’équipe de France pour les Olympiades internationales de mathématiques 2017 a été annoncée. Elle se compose de

  • Olivier Garçonnet
  • Yakob Kahane
  • Ilyas Lebleu
  • Timothée Rocquet
  • Baptiste Serraille
  • Joachim Studnia.

L’Olympiade internationale de mathématique se déroule cette année à  Rio de Janeiro du 13 au 23 juillet.

Ces six jeunes font tous partie de l’Olympiade française de mathématiques, dont on peut voir un petit film de présentation ici. Ils ont tous participé à  plusieurs stages olympiques que nous organisons. Baptiste, Olivier, Timothée et Yakob participent également aux activités du club de mathématiques discrètes de Lyon depuis plusieurs années.

L’équipe est encadrée par Pierre Bornsztein, professeur de mathématiques au Lycée Alfred Kastler de Cergy-Pontoise , et Vincent Jugé, chercheur postdoctoral au Laboratoire « Spécification et vérification » (CNRS & ENS Paris-Saclay).

Olivier Garçonnet est en Terminale au lycée Saint-Joseph, à  Machecoul, et est membre de l’Olympiade Française de Mathématiques depuis 2013-14. Il a participé à  plusieurs reprises à  la finale internationale du Championnat des Jeux Mathématiques et Logiques, à  laquelle il participera de nouveau fin aoà»t 2017.

Yakob Kahane est en Terminale au lycée Louis le Grand, à  Paris. Il est membre de l’OFM depuis 2014-15 et a suivi de nombreux stages olympiques d’Animath. Il a obtenu une médaille de bronze à  la JBMO en 2015 et une mention honorable aux RMM en 2017. Il fait partie du club de mathématiques discrètes de Lyon depuis 2015. Il a également remporté le TFJM avec son équipe en 2017, en compagnie de Baptiste Serraille notamment. Cette année, il a obtenu le troisième prix au concours général de mathématiques.

Ilyas Lebleu est membre de l’OFM depuis 2015-16 et a participé à  plusieurs stages olympiques d’Animath. Il a obtenu une médaille de bronze à  la JBMO en 2016. Après avoir obtenu son baccalauréat en 2015 à  l’à¢ge de 13 ans, Ilyas a profité des deux dernières années, entre autres, pour enseigner bénévolement les mathématiques et la physique-chimie en Nouvelle-Calédonie.

Timothée Rocquet est en Seconde au lycée international Victor Hugo, à  Colomiers. Il est membre de l’OFM depuis 2015-16 et a participé à  plusieurs stages olympiques d’Animath. Il a participé au TFJM avec l’équipe du lycée Fermat (Toulouse) en 2016, et avec l’équipe du lycée Victor Hugo (Colomiers) en 2017, obtenant respectivement une 8ème et une 2nd place nationales. Timothée est membre du Cercle Sofia Kovalevskaà¯a.

Baptiste Serraille est en Première au lycée Ampère, à  Lyon. Il est membre de l’OFM depuis 2015-16 et a participé à  de multiples stages olympiques d’Animath. Il a obtenu une médaille d’argent à  la JBMO en 2016. Il a également remporté le TFJM avec son équipe en 2017, en compagnie de Yakob Kahane notamment. Cette année, il a obtenu un deuxième prix national aux Olympiades Académiques de Première.

Joachim Studnia est est Terminale au lycée Condorcet, à  Paris. Joachim Studnia est membre de l’OFM depuis 2015-16 et a participé aux stages d’été 2015 et 2016. Il a remporté le premier prix aux olympiades nationales de 1ère en 2016. Il a obtenu une mention honorable aux RMM 2017. Cette année, il a remporté le 3ème prix au concours général de physique et le 4ème accessit au concours général de mathématiques.

Le reportage, jour par jour, de la compétition, commence ici

Voyage en Chine des lauréats – Compter avec l’autre

Après leur performance lors des épreuves du concours, 26 élèves sont invités à un voyage culturel et scientifique en Chine.

Premier jour : cérémonie et départ

Accueillis à l’institut Henri Poincaré, les lauréats on pu le visiter puis assister à une conférence d’Andrea Bréard.

Quelques mots du président d’Animath, Martin Andler, puis de M. Chatton pour la DREIC.

Une photo avant le départ…

 

… et c’est parti pour prendre le bus puis l’avion direction Pékin !

Deuxième jour : atterrissage et acclimatation

À peine l’avion atterri et les bagages collectés, nous faisons la rencontre de Xiang, notre guide pour la semaine.

Dès la sortie de l’aéroport, le climat est poignant : une chaleur intense, mais tout à fait supportable, en effet, notre bus est un véritable entrepôt de bouteilles d’eau !

Un rapide repas à l’hôtel puis nous partons pour le site central des Jeux Olympiques d’été 2008. Avec le légendaire nod d’oiseau (plus de 90 000 places !)

Puis c’est au tour du cube d’eau (piscine olympique et plongeoir à l’époque, c’est devenu un espace de loisirs aquatiques).

 

Troisième jour : tourisme et cérémonie

Cette matinée de samedi commence assez tard, non loin de l’hôtel, par une rue commerçante assez ancienne devant Qianmen. On y trouve notamment l’antique boutique de chaussure pour les fonctionnaire (qui sert aujourd’hui tous types de clients), mais aussi la plus vieille salle de cinéma chinoise, et bien sûr de nombreux commerces.

La matinée achevée, nous prenons la direction du Centre Huawei, non loin de Pékin. Les élèves ont pu y voir de nombreuses technologies présentées par la marque.

Vient ensuite le temps de la cérémonie, qui se fait en présence (de gauche à droite) du directeur adjoint du département de la coopération et des échanges internationaux, Monsieur Hai LI, de l’ambassadeur de France en Chine, son excellence Monsieur Jean-Maurice RIPERT, du secrétaire général de la CEAIE (association chinoise pour les échanges internationaux) Jianxue SHENG, et de la vice-présidente de Huawei, Madame Lifang CHEN.

Les lauréats ont reçu leur prix des mains des quatre représentants.

 

La journée se termine par un dîner au centre de recherche Huawei où, à des tables mixtes, les lauréats français ont pu échanger avec leurs homologues chinois.

La cérémonie était aussi l’occasion de revoir des membres chinois du comité de rédaction qui ont renouvelé leurs remerciements pour l’accueil à Paris en début d’année et ont souligné ce que leur avait appris la collaboration avec des rédacteurs d’Animath, à l’esprit ludique pour un concours plus intéressant pour les jeunes.

Enfin, les jeunes partent dormir chez leurs familles d’accueil, une journée touristique les attends avec eux le lendemain.

 

Quatrième jour : tourisme avec les familles d’accueil

Lors de cette journée libre, les jeunes ont pu découvrir différents lieux choisis par leurs familles d’accueil et passer une journée en immersion.

 

Cinquième jour : visite scientifique et culture chinoise

Au programme de ce cinquième jour, la visite d’un centre d’études biologiques, géologiques et physiques. Le coeur du sujet, des bactéries “aimantées” qu’on peut déplacer grâce à un champ magnétique. Une première conférence (en chinois traduit vers le français), puis la visite de différentes salles d’exposition et laboratoires.

Après-midi, les élèves avaient rendez-vous au lycée 94 pour des activités chinoises : au programme, dessin au “pochoir inversé” en travaux pratiques, mais aussi diabolo, où les élèves chinois ont pu apprendre à leurs camarades français quelques figures.

Dans la soirée, les élèves ont pu découvrir un parc pékinois, avec ses animations de début de soirée. Danse, jeux, sport, ballade, tout y est.

Sixième jour : grande muraille et espace culturel 781

En cette matinée pluvieuse et assez fraiche (pour Pékin), les élèves ont pu s’exercer à l’épreuve de la muraille. Les pentes sont raides mais tous s’en sortent, avec de bons souvenirs, photos à la clef !

Un déjeuner bien mérité et nous nous dirigeons vers l’espace 781, ce qu’on pourrait considérer comme une mine culturelle au milieu de la ville : une galerie d’art tous les dix mètres, le reste étant constitué de cafés.

La journée se termine par un repas traditionnel chinois, convivial et de qualité !

Septième jour : temple du ciel, artisanat et canard laqué

La journée commence par une visite du temple du ciel et de ses jardins, bien sûr accompagnée de tous le contexte historique qui entoure ce lieu. Une enfilade de temples et de dépendances chargées d’histoire sont devant nos yeux, et ce sont des chefs d’oeuvre architecturaux !

L’après-midi, nous visitons un centre d’artisanat, les élèves ont pu fabriquer leur propre cerf-volant, mais aussi voir le travail de différents artisans, en couture, en joaillerie et même en sculpture !

Un petit passage par un grand magasin chinois où bien sûr, tout se négocie, et la journée se termine par un célèbre canard laqué pékinois dans un grand restaurant de la ville !

Dernier jour : retour à Paris

Avec un décollage en début de matinée, nous avons rejoint l’aéroport aux premières lueurs du jour. Arrivés à Paris en début d’après-midi, les élèves ont pu compenser la tristesse de quitter la Chine par la joie de retrouver leur famille.

Qui sont les lauréats du concours général 2017 ?

Philippe Anjolras a été membre de l’olympiade française de mathématiques en 2013-2014 et 2015-2016. Il a obtenu un 2ème prix national aux olympiades académiques 2016.

Yakob Kahane est membre de l’OFM depuis 2014-15 et a suivi de nombreux stages olympiques d’Animath. Il a participé aux JBMO en 2015 (médaille de bronze), et aux RMM en 2017 (mention honorable). Il fait partie du club de mathématiques discrètes de Lyon depuis 2015. Il a également remporté le TFJM avec son équipe en 2017.
Il fait partie de l’équipe de France qui participe aux IMO à  Rio de Janeiro en juillet 2017.

Pablo Destic est membre de l’OFM depuis 2015-2016. Il a participé aux stages olympiques 2015 et 2016. Il fait également partie du Cercle Sofia Kovalevskaia à  Toulouse. Avec son équipe toulousaine (Bellevue, Fermat, Matisse), il a terminé 2ème du Tournoi français des jeunes mathématiciens en 2016, et a gagné le International Tournament of Young Mathematicians à  St Petersbourg en juillet 2016.

Nathan Kessler a participé aux deux stages d’été d’Animath en 2015 et 2016 et a été membre de l’OFM en 2015-2016. Il fait partie du club de mathématiques discrètes de Lyon depuis 2015.

Aline Cahuzac fait partie de l’OFM depuis 2014-2015 et a participé aux stages d’été 2015 et 2016. Elle a participé au MYMC en 2016, et a remporté une médaille d’or à  EGMO en 2017. Elle fait partie du club de mathématiques discrètes de Lyon depuis 2016.

Joachim Studnia est membre de l’OFM depuis 2015-2016 et a participé aux stages d’été 2015 et 2016. Il a remporté le premier prix aux olympiades nationales de 1ère en 2016. Il a également participé aux RMM 2017 (mention honorable). Il fait partie de l’équipe de France qui participe aux IMO à  Rio de Janeiro en juillet 2017. Enfin, il a remporté le 3ème prix du concours général de physique 2017.

Adrien Lopez a fait partie de l’OFM en 2014-2015 et a participé aux stages d’été 2014 et 2016. Il a obtenu une mention au concours général de physique.

Oscar Boutin a participé à  l’OFM depuis 2013-2014. Il a participé aux stages d’été en 2014 et 2016. Il a remporté la coupe Animath en 2016.

Marc Dufay a participé au stage d’été 2016 et à  l’OFM en 2016-2017. Il fait partie du club de mathématiques discrètes de Lyon depuis 2015.

Gael Gallot a fait partie de l’OFM en 2016-2017 fait le stage d’été en 2016, et a participé aux RMM en 2017. Il fait partie du club de mathématiques discrètes de Lyon depuis 2016.

Rémi Lesbats a fait les stages d’été en 2014, 2015 et 2016, et fait partie de l’OFM depuis 2014. Il a remporté le TFJM avec son équipe en 2017. Il a également remporté un 3ème prix aux olympiades académiques de 1ère en 2016. Enfin, il fait partie du club de mathématiques discrètes de Lyon depuis 2016.

Paul Rax a participé au stage d’été 2016, a fait partie de l’OFM en 2016-2017. Il a participé à  la finale nationale du TFJM en 2017.

Copies remarquées au concours général 2017

Communication du jury du concours général mathématiques, série S.

Le jury a reçu plus de 4100 copies. Seules 18 peuvent être primées, selon les instructions du concours. Toutefois le jury a estimé que 93 autres copies étaient d’une grande qualité voire d’une qualité remarquable. Avec l’aimable autorisation de la Direction générale de l’enseignement scolaire, nous publions la liste des établissements concernés et la civilité des candidats. Les 18 copies primées ne figurent pas dans cette liste : voir le palmarès ici.

Les établissements sont classés par académie ou pays dans le cas d’établissement de l’AEFE. On notera qu’il y a 10 filles parmi ces 93 noms.

24% des candidats de cette liste sont inscrits à  Paris et 16% à  Versailles, mais seulement 2% à  Créteil. L’île-de-France regroupe donc 42% de cette liste.

Cependant, vingt-une académies figurent dans cette liste, c’est une bonne nouvelle. Manquent à  l’appel, les académies outre-marines, la Corse, Caen, Clermont-Ferrand, Limoges et Nice.

Le jury renvoie à  son texte publié sur la préparation du concours pour la série S et encourage les établissements à  préparer leurs candidat.e.s tout au long de l’année de première et terminale.

ACADEMIE ETABLISSEMENT VILLE Civilité
Aix-Marseille Lycée général privé Cours Bastide Marseille Monsieur
Aix-Marseille Lycée général privé Lacordaire Marseille Monsieur
Aix-Marseille Lycée général privé Lacordaire Marseille Monsieur
Allemagne Lycée français de Dusseldorf Dusseldorf Monsieur
Amiens Lycée général Louis Thuillier Amiens Madame
Besancon Lycée polyvalent Lumière Luxeuil-les-Bains Monsieur
Bordeaux Lycée général Bertran de Born Périgueux Monsieur
Bordeaux Lycée général François Magendie Bordeaux Monsieur
Bordeaux Lycée général privé Sainte Marie Grand Lebrun Bordeaux Monsieur
Bordeaux Lycée polyvalent Gustave Eiffel Bordeaux Monsieur
Bordeaux Lycée polyvalent Gustave Eiffel Bordeaux Monsieur
Bordeaux Lycée général et technologique Fernand Daguin Mérignac Monsieur
Costa Rica Lycée franco-costaricien de San-José San Jose Monsieur
Creteil Lycée général et technologique Uruguay France Avon Monsieur
Creteil Maison de la Légion d’Honneur St Denis Madame
Dijon Lycée général international Charles de Gaulle Dijon Monsieur
Espagne Lycée français de Valence Valence Madame
Grenoble Lycée général Champollion Grenoble Monsieur
Grenoble Lycée polyvalent André Argouges Grenoble Monsieur
Grenoble Lycée général et technologique Les Eaux Claires Grenoble Monsieur
Grenoble Lycée polyvalent René Perrin – Lycée des métiers des sciences et techniques de l’industrie Ugine Monsieur
Grenoble Lycée général et technologique privé saint michel Annecy Monsieur
Grenoble Lycée général L Berthollet Annecy Monsieur
Liban Lycée français Carmel Saint-Joseph de Damour Mechref Monsieur
Lille Lycée général privé Thérèse d’Avila Lille Monsieur
Luxembourg Lycée Vauban de Luxembourg Luxembourg Monsieur
Lyon Lycée général et technologique de la Plaine de l’Ain Ambérieu-en-Bugey Monsieur
Lyon Lycée général et technologique privé Sainte Marie Lyon Monsieur
Lyon Lycée général et technologique La Martinière Monplaisir Lyon Monsieur
Lyon Lycée général du Parc Lyon Monsieur
Lyon Lycée général et technologique Pierre Brossolette Villeurbanne Monsieur
Lyon Lycée polyvalent Louis Armand Villefranche-sur-Saône Monsieur
Lyon Lycée polyvalent Aiguerande Belleville Monsieur
Maroc Ecole Al Jabr de Casablanca Casablanca Monsieur
Montpellier Lycée polyvalent Jean-Baptiste Dumas, Lycée des Métiers Ales Monsieur
Nancy-Metz Lycée général Hélène Boucher Thionville Monsieur
Nantes Lycée général privé Saint Stanislas Nantes Monsieur
Nantes Lycée général et technologique Clemenceau Nantes Madame
Nantes Lycée général et technologique Clemenceau Nantes Monsieur
Nantes Lycée général et technologique Livet Nantes Monsieur
Nantes Lycée général et technologique privé Saint Joseph Machecoul-Saint-Même Monsieur
Nantes Lycée polyvalent privé Notre-Dame Rézé Monsieur
Nantes Lycée général et technologique privé St Gabriel St Michel – Lycée des métiers des technologies de l’électronique de l’électrotechnique de la mécanique Saint Laurent-sur-Sèvre Monsieur
Orleans-Tours Lycée général et technologique privé Sainte Ursule Tours Monsieur
Paris Lycée général Louis Le Grand Paris Monsieur
Paris Lycée général Louis Le Grand Paris Monsieur
Paris Lycée général Louis Le Grand Paris Monsieur
Paris Lycée général Louis Le Grand Paris Monsieur
Paris Lycée général Louis Le Grand Paris Monsieur
Paris Lycée général Louis Le Grand Paris Monsieur
Paris Lycée général Louis Le Grand Paris Monsieur
Paris Lycée général Louis Le Grand Paris Monsieur
Paris Lycée général Henri IV Paris Monsieur
Paris Enseignement privé Stanislas Paris Madame
Paris Enseignement privé Stanislas Paris Monsieur
Paris Ecole Alsacienne (Lycée général privé) Paris Monsieur
Paris Lycée général et technologique Chaptal Paris Monsieur
Paris Lycée général Condorcet Paris Madame
Paris Lycée général privé Saint Michel de Picpus Paris Monsieur
Paris Ecole Active Jeannine Manuel (Lycée général privé) Paris Monsieur
Paris Lycée général Jean de La Fontaine Paris Monsieur
Paris Lycée privé Saint Jean de Passy Paris Madame
Paris Lycée général Janson de Sailly Paris Monsieur
Paris Lycée général et technologique Jean-Baptiste Say Paris Monsieur
Paris Lycée général Janson de Sailly Paris Monsieur
Paris Lycée général Carnot Paris Monsieur
Poitiers Lycée technologique Charles Augustin Coulomb Angoulème Monsieur
Poitiers Lycée général et technologique Victor Hugo Poitiers Monsieur
Reims Lycée général Pierre Bayen Chalons-en-Champagne Monsieur
Rennes Lycée polyvalent privé Jean-Baptiste Le Taillandier – Lycée des métiers de la vente et du commerce Fougères Monsieur
Rouen Lycée général et technologique André Maurois Elbeuf Madame
Strasbourg Lycée polyvalent Jean Jacques Henner Altkirch Monsieur
Toulouse Lycée général et technologique privé Saint-Joseph-La Salle – Lycée des métiers de l’électrotechnique, de la maintenance et productique mécanique Toulouse Monsieur
Toulouse lycee polyvalent Marie Louise Dissard Françoise Tournefeuille Monsieur
Toulouse Lycée général et technologique Pierre-Paul Riquet St Orens-de-Gameville Madame
Toulouse Lycée Polyvalent Saint-Exupéry – Lycée des métiers de la productique et de la maintenance aéronautique Blagnac Monsieur
Tunisie Lycée Pierre Mendès France de Tunis Tunis Monsieur
Tunisie Lycée Pierre Mendès France de Tunis Tunis Monsieur
Versailles Lycée général Hoche Versailles Monsieur
Versailles Lycée général et technologique privé Saint Jean et Hulst Versailles Monsieur
Versailles Lycée général Hoche Versailles Monsieur
Versailles Lycée d’enseignement général International St Germain-en-Laye Monsieur
Versailles Lycée d’enseignement général Franco Allemand Buc Monsieur
Versailles Lycée d’enseignement général Franco Allemand Buc Madame
Versailles Lycée d’enseignement général Franco Allemand Buc Monsieur
Versailles Lycée général et technologique Blaise Pascal Orsay Monsieur
Versailles Lycée général privé Saint Pierre Brunoy Monsieur
Versailles Lycée polyvalent Eugène Ionesco Issy-les-Moulineaux Monsieur
Versailles Lycée général et technologique Alexandre Dumas St Cloud Monsieur
Versailles Lycée général et technologique Lakanal Sceaux Monsieur
Versailles Lycée général et technologique Lakanal Sceaux Monsieur
Versailles Lycée général et technologique privé Notre-Dame Sannois Monsieur
Versailles Lycée polyvalent Louis Armand Eaubonne Monsieur

Palmarès du concours général de mathématiques 2017 série S

Voici le palmarès du concours général de mathématiques 2017 pour la série S. Le règlement du concours n’autorise pas un palmarès avec plus de 18 candidat.e.s. Toutefois, pour la première fois, le Ministère a autorisé la publication d’une liste de 93 copies remarquées, en indiquant pour chacune d’entre elles l’établissement du/de la candidat.e. Cette liste est ici .
Les parcours des lauréats ayant participé aux activités d’Animath sont décrites ici.

|Récompense| Nom| Etablissement| Ville |Académie|
|1er prix | Philippe Anjolras | Lycée franco-allemand |Buc | Versailles|
|2ème prix | Adrien Sutter | Lycée Louis-le-Grand | Paris | Paris |
|3ème prix | Yacob Kahane | Lycée Louis-le-Grand | Paris | Paris |
|1er accessit|Pablo Destic | Lycée polyvalent Bellevue | Toulouse | Toulouse|
|2ème accessit| Nathan Kessler | Lycée général et technologique Fabert | Metz | Nancy|
|3ème accessit |Aline Cahuzac | Lycée Louis-le-Grand | Paris | Paris |
|4ème accessit| Joachim Studnia | Lycée Condorcet | Paris | Paris |
|5ème accessit | Adrien Lopez | Lycée international | St Germain-en-Laye | Versailles|
|Mention|Oscar Boutin |Lycée Louis-le-Grand | Paris | Paris |
|Mention|Jérémie Dentan| Ecole militaire préparatoire | Aix-en-Provence| Aix-Marseille|
|Mention|Marc Dufay | Lycée général et technologique Simone-Veil | Valbonne | Nice|
|Mention|Gaà«l Gallot | Lycée général et technologique St Michel | Annecy | Grenoble |
|Mention|Rémi Lesbats | Lycée Stanislas | Paris |Paris|
|Mention|Adam Mourjane|Lycée St Bernard | Troyes | Reims |
|Mention| Amélie Picard | Lycée général St-Joseph | Bruz | Rennes |
|Mention|Paul-Pierre Rax | Lycée Blaise Pascal | Orsay | Versailles |
|Mention| Simon Reber | Lycée Laure-Gatet | Périgueux | Bordeaux |
|Mention| Théo Ta | Lycée Gérard-de-Nerval | Noisiel | Versailles |

Stage MathC2+ à La Réunion – mai 2017

Date: le 11 mai 2017.

Lieu: université de la Réunion, campus du Moufia.

Académie: La Réunion (Patrick Courtin, David Michel)

Porteur de projet: David Michel

Pour le dernier stage MathC2+ de l’année scolaire 2016-2017, 28 élèves de la 3ème à  la 1ère ont participé au stage (19 filles et 9 garçons) :ï‚· 10 élèves de 1ère ,S ï‚· 15 élèves de 2nde ï‚· 3 élèves de 3ème. Les élèves ont eu la chance de découvrir l’univers des mathématiques sous le prisme du monde de la recherche avec en prime la visite du Centre de Calcul, au campus universitaire du Moufia. Pour cet événement exceptionnel, nous avons eu l’honneur d’avoir la présence de Monsieur le Recteur qui a également visité le Centre de Calcul et participé aux échanges.

L’inscription des élèves s’est faite grà¢ce à  leur enseignant selon les critères suivants :
• élèves ne bénéficiant pas d’un environnement propice au développement d’un projet d’études scientifiques à  long terme,
• élèves motivés ayant le goà»t des mathématiques.

Au total, près de 150 élèves auront participé aux 3 stages MathC2+ organisés lors de cette année scolaire (octobre 2016, mars et mai 2017).

Diverses activités variées ont été proposées aux élèves afin :
• de voir les mathématiques sous un autre angle ainsi que leur utilité dans des domaines divers,
• de mettre en perspective les carrières scientifiques, les métiers de la recherche et créer ainsi des vocations.

Voici les activités proposées :

  • conférence sur le « supercalculateur, un outil puissant pour la recherche »,
  • visite du Centre de Calcul,
  • rencontre avec des enseignants-chercheurs et des informaticiens,
  • présentation de travaux de recherche de doctorants,
  • présentation de l’UFR Sciences et Technologies,
  • atelier « Mathémagie ».

Stage MathC2+ à La Réunion – Groupe Sud – mars 2017

Date: du 15 au 16 mars 2017.

Lieu: Lycée Saint-Charles à  Saint-Pierre de La Réunion

Académie: La Réunion (Patrick Courtin, David Michel)

Porteur de projet: David Michel

Pour la rentrée scolaire 2016-2017, plus de 200 élèves se sont inscrits aux stages MathC2+ et plusieurs stages auront lieu afin que tous puissent y participer (octobre, mars, mai 2017).
Le second stage « mathC2+ » de cette rentrée scolaire dans l’Académie de la Réunion a eu lieu du mardi 14 mars au jeudi 16 mars 2017. Trois groupes ont été formés dont le groupe « Sud » auquel ont participé 28 élèves de la 4ème à  la 1ère S.

L’inscription des élèves s’est faite grà¢ce à  leur enseignant selon les critères suivants :
• élèves ne bénéficiant pas d’un environnement propice au développement d’un projet d’études scientifiques à  long terme,
• élèves motivés ayant le goà»t des mathématiques.

Diverses activités variées ont été proposées aux élèves afin :
• de voir les mathématiques sous un autre angle ainsi que leur utilité dans des domaines divers,
• de mettre en perspective les carrières scientifiques, les métiers de la recherche et créer ainsi des vocations.

Voici les activités proposées :

  • présentation de TIPE par des étudiants en CPGE,
  • conférence et atelier sur les tables graphiques de multiplication,
  • atelier de recherche sur « la formule de Pick »,
  • atelier « jeux et codage »,
  • atelier « démonstration »,
  • atelier « probabilités : jeu du pile ou face »,
  • atelier « Mathémagie »,
  • conférence « Mathématiques et Astrophysique »,
  • visioconférence avec une doctorante en mathématiques.

Stage MathC2+ à La Réunion – Groupe Nord – mars 2017

Date: le 16 mars 2017.

Lieu: Leconte de Lisle à  Saint-Denis de La Réunion

Académie: La Réunion (Patrick Courtin, David Michel).

Porteur de projet: David Michel.

Pour la rentrée scolaire 2016-2017, plus de 200 élèves se sont inscrits aux stages MathC2+ et plusieurs stages auront lieu afin que tous puissent y participer (octobre, mars, mai 2017).
Le second stage « mathC2+ » de cette rentrée scolaire dans l’Académie de la Réunion a eu lieu du mardi 14 mars au jeudi 16 mars 2017. Trois groupes ont été formés dont le groupe « Nord » auquel ont participé 29 élèves de la 4ème à  la 1ère S.

L’inscription des élèves s’est faite grà¢ce à  leur enseignant selon les critères suivants :
• élèves ne bénéficiant pas d’un environnement propice au développement d’un projet d’études scientifiques à  long terme,
• élèves motivés ayant le goà»t des mathématiques.

Diverses activités variées ont été proposées aux élèves afin :
• de voir les mathématiques sous un autre angle ainsi que leur utilité dans des domaines divers,
• de mettre en perspective les carrières scientifiques, les métiers de la recherche et créer ainsi des vocations.

Voici les activités proposées :

  • présentation de TIPE par des étudiants en CPGE,
  • conférence et atelier sur les tables graphiques de multiplication,
  • atelier de recherche sur « la formule de Pick »,
  • atelier « jeux et codage »,
  • atelier « démonstration »,
  • atelier « probabilités : jeu du pile ou face »,
  • atelier « Mathémagie »,
  • conférence « Mathématiques et Astrophysique »,
  • visioconférence avec une doctorante en mathématiques.