Des lycéens à la découverte des mathématiques à l’université
Une trentaine d’élèves de seconde, venus de lycées alsaciens, ont été accueillis du 10 au 13 juin à l’Université de Strasbourg pour participer à des séquences originales de recherche mathématique dans le cadre d’un programme national (Math C2+) qui vise à faire naître des vocations scientifiques chez les lycéens.
Les ateliers mathématiques ont été conçus et encadrés par des enseignants-chercheurs. Au programme : les procédés mathématiques de codage de figures de jonglerie à l’instar des partitions musicales, l’étude du genre mathématique d’un produit typiquement alsacien : le bretzel, la découverte de distances non euclidiennes, de fractales et des études statistiques.
Des séances de résolution d’exercices proposés par le Cercle Mathématique et mettant en jeu intuition et rigueur ont jalonné ces journées et ont permis aux élèves de confronter leurs solutions.
Le succès de cette manifestation, organisée conjointement par l’Institut de recherche sur l’enseignement des mathématiques (Irem), l’UFR de mathématique et informatique et le rectorat, a montré que les mathématiques font toujours recette auprès des élèves pour peu que l’on sache susciter leur curiosité.
Au vu de leur enthousiasme et de la qualité de leur production, gageons que ces jeunes sauront se faire les ambassadeurs des mathématiques et de l’université dans leurs lycées respectifs.
