Catégorie : Actualités

Lauréats nationaux

Voici la liste des lauréats nationaux 2011 des olympiades académiques de 1ère. Le classement a été annoncé lors de la distribution des prix le mercredi 8 juin 2011 à  Paris. Les photos de la cérémonie sont accessibles sur notre site.

Séries STI/STL

1er prix

Mlle LAUREAU Léontine (série STL), BESANà‡ON
Lycée Jacques Duhamel – Dà”LE

1er accessit

M. DUPIN Alexis (série STI), POLYNESIE FRANà‡AISE
Lycée de Taaone – TAAONE (TAHITI)

Séries L/STG

1er prix

Mlle BISTER Audrey (série L), CRETEIL, Lycée Berthelot – ST MAUR DES FOSSES

1er accessit

M. DE ALMEIDA Vincent (série STG), TOULOUSE, Lycée Pierre d’Aragon – MURET

M. LASSERRE Romain (série L), TOULOUSE, Lycée Pierre de Fermat – TOULOUSE

Série ES

1er prix

M. KEKENBOSCH Thomas VERSAILLES Lycée franco-allemand – BUC

2e prix

Mlle PERRET Clothilde, CRETEIL, Maison de la légion d’honneur – ST DENIS

3e prix
Mlle DE LA TORRE CARREIRA Julia AEFE, Lycée français – MADRID – ESPAGNE

Série S

1er prix

M. QUACH Victor, PARIS, Lycée Louis Le Grand – PARIS

2e prix

Mlle ARNAUDON Camille, GRENOBLE, Lycée Berthollet – ANNECY

M. CHEVALEYRE Sébastien, PARIS, Lycée Louis Le Grand – PARIS

M. PIQUEREZ Mathieu, CRETEIL, Lycée Frédéric Joliot – Curie – DAMMARIE LES LYS

M. ZHANG Matthieu, NICE, Lycée International – VALBONNE

3é prix

M. DLABAL Jan, AEFE, Lycée français de New York – NEW YORK – USA

M. KIEFFER Jean, VERSAILLES, Lycée Jeanne d’Albret – ST GERMAIN EN LAYE

Mlle PENG – CASAVECCHIA Sophie, AEFE, Lycée français Jean Monnet – BRUXELLES – BELGIQUE

M. STEPHAN Ludovic, LYON, Lycée du Parc – LYON

1er accesit

M. DING Nicolas, VERSAILLES, Lycée privé St Erembert – ST GERMAIN EN LAYE

M. FARON Maxime, NICE, Lycée St Exupéry – ST RAPHAà‹L

M. LACAZE Florian, LILLE, Lycée Albert Chatelet – DOUAI

M. MARECHAL Antoine, TOULOUSE, Lycée privé St Joseph – TOULOUSE

M. PAJOT Pierre-Yves, PARIS, Lycée Louis Le Grand – PARIS

M. RAKOTONIRINA Shmuel, CRETEIL, Lycée André Boulloche – LIVRY GARGAN

2e accessit

M. DE SAINT AUBERT Jean Baptiste, MONTPELLIER, Lycée Alphonse Daudet – NàŽMES

M. DENECHAUD Jeremy, POITIERS, Lycée Cordouan – ROYAN

M. FLOREANI Christophe, AEFE, Lycée français – ABOU DHABI

M. JABER Oussamah, AMIENS, Lycée privé St Jean La Croix – SAINT QUENTIN

M. MILLARDET Maà«l, RENNES, Lycée privé La Mennais – PLOERMEL

Mlle PAPIN Chloé, NANTES, Lycée privé la Perverie – NANTES

M. PATY François-Pierre, CAEN, Lycée Alain Chartier – BAYEUX

M. POULOT-CAZAJOUS Xavier, ORLEANS – TOURS, Lycée Descartes – TOURS

Palmarès académique

Voici les palmarès académiques publiés en ligne.

Académie	Lien vers le palmarès
Amiens	Palmarès
Aix-Marseille	Palmarès
Bordeaux	Palmarès
Caen	Palmarès
Créteil	Palmarès
Dijon	Palmarès
Grenoble	Palmarès
Montpellier	Palmarès
Nantes	Palmarès
Orléans-Tours	Palmarès
Toulouse	Palmarès
Lyon	Palmarès
Versailles	Palmarès

Toutes les informations sur sur le site du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative.

Le CIJM vous convie au 12e Salon de la culture et des jeux mathématiques à  Paris sur le thème Mathématiques et Chimie. Il se tiendra sous le parrainage de M. Cédric Villani, qui a reçu la médaille Fields en 2010 à  l’occasion du congrès international des mathématiciens.

Le Salon aura lieu à  l’université Pierre et Marie Curie (Jussieu) à  Paris, jeudi 26 mai de 9h à  18h, vendredi 27 mai de 9h à  18h, samedi 28 mai de 10h à  19h et dimanche 29 mai de 10h à  18h.

C’est bien sà»r l’occasion de pratiquer les mathématiques en s’amusant, grà¢ce aux nombreux jeux et concours qui ne font intervenir que des raisonnements mathématiques élémentaires.

Mais la présence au salon des Instituts de recherche (CNRS, INRIA), des sociétés savantes (SMF, SFdS, SMAI), d’universicence, de la fondation sciences mathématiques de Paris et la collaboration avec l’Université Pierre et Marie Curie – qui accueillie le salon – permettra rencontres et échanges autour des mathématiques, de ses métiers et de ses filières d’études.

Ainsi, le CIJM a mis en place un programme pour les classes de primaire, de collège mais aussi de lycée.

Plus d’information sur le site du CIJM.

Sujets zonaux

Zone	Sujets
Amérique	Question 1, Question 2
Europe-Afrique-Asie	Question 1, Question 2
Océanie	Question 1, Question 2

Sujets académiques

Académie	Sujets
Aix-Marseilles	Série S, Autres séries
Amiens	Série S, Autres séries: premier sujet, second sujet,
Besançon	Sujet 3, Sujet 4
Bordeaux	Toutes séries, Série S, Autres séries?
Caen	Toutes séries
Corse	Toutes séries
Creteil	Série S, Autres séries
Clermond-Ferrand	Toutes séries
Dijon	Série S, Autres séries
Grenoble	Toutes séries
Guadeloupe	Toutes séries
Guyane	Toutes séries
Lille	Série S, Autres séries
Limoges	Toutes séries
Lyon	Toutes séries
Martinique	Toutes séries
Montpellier	Série S, Autres séries
Nancy-Metz	Série S, Autres séries
Nantes	Série S question 3, Série S question 4, Autres séries question 3, Autres séries question 4
Nice	Série S, Autres séries
Orleans-Tours	Toutes séries
Paris	Toutes séries
Poiters	Toutes séries
Reims	Toutes séries, série S, autres séries
Rennes	Toutes séries
Réunion	Toutes séries
Rouen	Série S, Autres séries
Strasbourg	Série S, Autres séries
Toulouse	Toutes séries
Versailles	Série S, Autres séries

TFJM

Le premier Tournoi Français des Jeunes Mathématiciens se déroulera du 22 au 25 avril 2011 à  l’Université Paris-Sud.

Ce tournoi est destiné aux lycéens et se distingue d’autres compétitions comme les olympiades en proposant des problèmes ouverts et en étant organisé par équipes. Guidés par des encadrants, les équipes auront plus d’un mois et demi pour réfléchir aux problèmes exposés. Pendant le tournoi, les participants présenteront leurs résultats partiels ou intermédiaires sous forme de débats avec quatre rà´les : défenseur, opposant, rapporteur et observateur.

Pour participer au tournoi, les équipes composées de 4, 5 ou 6 élèves et un ou deux encadrants doivent s’inscrire par courrier électronique à  l’adresse organisateurs@tjfm.org au plus tard pour le 10 mars 2011.

Toutes les informations sont sur le site du TFJM. Vous pouvez télécharger l’affiche du tournoi

Une ou deux équipes victorieuses du TFJM 2011 se verront proposer de participer à  l’International Tournament of Young Mathematicians.

ITYM

Le principe de l’International Tournament of Young Mathematicians est le même que pour le TFJM. Mais cette fois la compétition est internationale.

Le troisième concours ITYM se déroulera du 30 juin au 7 juillet 2011 à  Minsk, en Biélorussie.

Toutes les informations sur le site d’ITYM.

Les problèmes du troisième congrès international des jeunes mathématiciens viennent d’être mis en ligne.

Bonne chance à  tous les participants!

C’est ce samedi 26 mars que les élèves de seconde volontaires participaient à  leur deuxième séance de tutorat.

Ce tutorat, organisé en collaboration avec l’association Science ouverte, est riche en originalité.
Tout d’abord, il propose aux élèves volontaires des académies franciliennes de s’amuser sur des exercices de mathématiques amusants mais hors programme scolaire.
Il permet donc de faire travailler ensemble des élèves issus de lycées d’origines géographiques très variées (avec une dominance de lycées issus de l’académie de Créteil).
Enfin, les élèves sont encadrés en petits groupes par des doctorants qui profitent de l’occasion pour se former par la confrontation à  de véritables situations d’enseignements face à  des élèves qui posent toutes leurs questions.

Malgré une météo propice à  la flà¢nerie, près d’une cinquantaine de lycéens participaient à  cette deuxième séance du second semestre 2011. Si l’atmosphère est décontractée, elle ne manque pas de concentration et est favorable aux échanges avec les tuteurs comme en témoignent les photos prises à  cette occasion.

Sous l’égide de la Société mathématique européenne, de la Société mathématique allemande, d’Animath, avec le soutien financier de la fondation Volkswagen et de l’institut Clay aura lieu la première

école d’été internationale pour lycéens et étudiants

du 2 au 12 juillet 2011 à  Brème (Allemagne), sur le campus de l’université Jacobs.

Il est prévu que cette manifestation se déroule chaque année en alternance entre Brème et Lyon.

Cette école d’été s’adresse à  des lycéennes et lycéens et étudiantes et étudiants motivés et talentueux dans les deux premières années d’université (y compris classes préparatoires naturellement). Elle se déroulera en anglais — une excellente occasion de commencer à  faire des mathématique en anglais ! Une assistance linguistico-mathématique sera fournie.

Le programme sera très divers, avec des conférences et des séries de conférences par des mathématiciens de premier plan, dont John Conway, Etienne Ghys et bien d’autres.

Le document de présentation se trouve ici . Le site de l’école d’été est ici

Les demandes d’inscription sont à  faire avant le 5 mai 2011.

Pour tout renseignement, écrivez-nous

The P vs. NP problem: Internet security, efficient computations and the limits of human knowledge

Avi Wigderson

Mardi 23 mars à  16h30

Salle Dussane

Ecole normale supérieure, 45 rue d’Ulm, 75005 Paris

Avi Wigderson est un mathématicien et informaticien israélien, professeur à  l’Institute for Advanced Study à  Princeton. Il est spécialiste de mathématiques «discrètes » , tout particulièrement des liens entre mathématiques et informatique. Il a reçu deux prix très importants, le prix Nevannlina en 1994 pour ses travaux sur la complexité, et le prix Gà¶del en 2009 pour le produit «zigzag » de graphes. Sa conférence sera donnée en anglais. Elle devrait intéresser des jeunes étudiants et des lycéens curieux.

Résumé.

The P versus NP problem is a precise, easy to state mathematical problem.
Yet it stands unique in the philosophical meaning, and the impacts of its resolution.

If P equals NP, then we can hope to quickly answer most other mathematical and scientific challenges we face. If P does not equal NP, we can hope to make the security of electronic interactions unconditional.

In the talk I’ll formulate the P versus NP problem, and explain these far reaching connections. I’ll describe the research it has spun in Computational Complexity, and report on the attempts to resolve it.

Antoine Chambert-Loir à  la BnF le 23 mars 2011 et Cédric Villani à  l’université d’Avignon et des Pays du Vaucluse le 25 mars 2011… Les hasards du calendrier concentrent les grands événements de culture mathématique.

Pour les lycéens, les conférences du cycle “Un texte, un mathématicien” sont souvent l’occasion d’une préparation préalable au travers de l’accueil d’une pré-conférence dans leur établissement.

Le pré-conférencier, un chercheur en mathématiques, prépare le terrain par des rappels mathématiques, par la présentation du contexte historique, par l’introduction de quelques nouveaux concepts qui permet de faciliter leur assimilation le jour de la conférence.

Il s’agit aussi de présenter le métier de mathématicien et d’en démythifier l’image car le rapport entre le pré-conférencier et les élèves est forcément plus proche que le jour des la conférence.

Ainsi, le 18 mars 2011, pas moins de cinq pré-conférences ont été présentées:

— Olivier Druet au Lycée Aubanel à  Avignon,

— Peter Haissinsky au lycée Artaud à  Marseille,

— Daniel Gourion au LGT Victor Hugo à  Carpentras,

— Sary Drappeau au Lycée J.-B. Corot à  Savigny,

— Nicolas Pouyanne au Lycée Bascan à  Rambouillet.

Les jours qui viennent seront également très riches:

— Sébastien Godillon le 21 mars 2011 au Lycée Michelet à  Vanves et le 22 mars 2011 au Lycée Henri Matisse à  Montreuil,

— Thierry Barbot le 22 mars 2011 au lycée Montmajour à  Arles,

[Le pré-conférencier] a su […], tenir les élèves très attentifs du début à  la fin de son exposé, qui a duré 1h30.
Et il a su se mettre au niveau des élèves, ce qui n’était pas chose facile car des secondes étaient présents, il a su valoriser les terminales en leur donnant des références à  leur programme de maths. […] Les élèves sont repartis enchantés, tout était très clair.


Un pré-conférencier: “les élèves avaient l’air très intéressés, m’ont
posé des questions, ça a facilité le contact.”


[Le pré-conférencier] a introduit de manière intuitive et compréhensible certaines notions que Cédric Villani utilisera lors de sa conférence de vendredi prochain (il l’a contacté à  ce sujet). La majorité des élèves a pu suivre une assez grande partie de l’exposé, ce qui n’était pas acquis tant le public était hétérogène (1S, Term S Spé et non Spé Maths). Ils ont été très intéressés.

La conférence a été très instructive. Les élèves ont pu découvrir des géométries nons usuelles en TS

Le stage Mat’les vacances, soutenu financièrement par Animath grà¢ce à  une subvention du CNRS, a commencé le 17 juillet à  8h Gare de Lyon pour un départ vers les Alpes. Arrivée à  14h en gare de Saint Michel Valloire, nous rejoignons le centre http://chaletvalloire.fr/

En compagnie de 34 jeunes de 17-18 ans et 8 encadrants mathématiciens débutent dix jours pas banals de vie en communauté autour des mathématiques à  la montagne. Les séances de maths encadrées en petits groupes, parfois scolaires, souvent interactives ou ludiques, alternent avec des activités sportives ou culturelles…

Et en effet, raisonnement par récurrence, inégalités, et autres thèmes mathématiques alternent avec escalade, VTT, ballades, jeux… et même aller voir passer le Tour de France.

Découvrez le quotidien des stagiaires sur le blog du stage.

Les sites de préparation aux olympiades des différents pays sont recensés sur la page suivante. Certains sont même disponibles en français, notamment le site de la préparation belge et celui de la préparation canadienne .